ENHANCING STUDENTS' CREATIVE ABILITIES BASED ON A COMPETENCY-BASED APPROACH
Keywords:
competency-based approach, creative abilities development, higher education, creativity, interactive learning, physical education students, pedagogical technologiesAbstract
This article explores the development of students' creative abilities within the framework of a competency-based approach. It examines the concepts of "competency" and "creativity," highlighting the shift from knowledge-based education to a competency-driven model in higher education. The research focuses on methods and technologies used to foster creativity in students, particularly in physical education programs. The findings suggest that interactive and pedagogical tools significantly enhance the effectiveness of creative development in students, preparing them for professional success in their respective fields.
References
Abduqodirov, R. A. (2020). "O‘zbekiston ta’lim tizimida kompetensiyaga asoslangan yondashuv." Ta’lim va tarbiya jurnali, 5(1), 23-29.
Karimov, Sh. (2019). "Ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish: nazariya va amaliyot." Pedagogika jurnali, 3(2), 45-52.
Tursunov, M. (2021). "Kompetensiyaga asoslangan ta’limning afzalliklari." O‘zbekiston ta’limi jurnali, 12(4), 67-75.
G‘ulomov, U. (2022). "Talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda interaktiv usullar." Ta’lim va innovatsiyalar jurnali, 8(1), 33-40.
Xolmatova, Z. (2023). "Ta’lim jarayonida ijodiy yondashuv va kompetensiyalar." O‘zbekiston pedagogikasi jurnali, 1(2), 15-22.
Sayfullayeva, D. A., Tosheva, N. M., Nematova, L. H., Zokirova, D. N., & Inoyatov, I. S. (2021). Methodology of using innovative technologies in technical institutions. Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 7505-7522.
Zokirova, D. N. (2021). Goals And Objectives Of Organizing Independent Work Of Students. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(01), 179-182.
Зокирова, Д. Н. (2021). Integration Of Professional And Educational Disciplines Into Training Of Self-Learning Motivated Students. Современное образование (Узбекистан), (6), 24-28.
Nematillaevna, Z. D. (2021). Problems in providing independent learning education and ways to prevent them. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(1), 1431-1436.
Otamirzaev, O. U., & Zokirova, D. N. (2019). PROBLEMS ARISING WHEN APPLYING THE “BOOMERANG” METHOD IN THE COURSE OF TRAINING AND METHODS FOR THEIR ELIMINATION. Scientific and Technical Journal of Namangan Institute of Engineering and Technology, 1(11), 270-274.
Usubovich, O. O., & Ne’matillaevna, Z. D. (2022, April). INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANIB TALABALARNING MUSTAQIL FIKRLASHLARINI SHAKLLANTIRISH. In E Conference Zone (pp. 101-105).
Usubovich, O. O., & Ne'matillaevna, Z. D. (2022). Methodology of using connecting elements of science in the organization of independent work of the science of hydroelectric power stations.
Отамирзаев, О. У., & Зокирова, Д. Н. (2018). Тажриба машғулотларини мустақил ўрганишга ундовчи таълим бериш орқали олиб бориш. Современное образование (Узбекистан), (3), 45-49.
Usubovich, O. O., & Nematillaevna, Z. D. (2022). Problems Arising From the Use of the Case-Study Method and Methods of Their Prevention. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES AND HISTORY, 3(6), 5-10.
Зокирова, Д. Н. (2021). Талабаларга Мустақил Ўрганишга Ундовчи Таълим Беришда Касбий Ва Умумтаълим Фанларининг Интеграцияси. Современное образование (Узбекистан), (6 (103)), 24-28.
Химматалиев, Д. О., & Зокирова, Д. Н. (2022). НАЗАРИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА ФАНИНИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ТАРКИБИ АСОСИДА РЕЖАЛАШТИРИШ ВА УЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ. Евразийский журнал академических исследований, 2(3), 630-638.
Отамирзаев, О. У., & Зокирова, Д. Н. (2014). Мустақил фикрлашларни шакллантиришга йўналтирилган дарс ишланмаси.
Зокирова, Д. Н. (2018). Мустақил ўрганишга ундаш орқали таълим беришда гуруҳ бўлиб ишлашни қўллаб-қувватлаш. Научное знание современности, (4), 15-21.
Otamirzaev, O. U., & Zokirova, D. N. M. (2017). Mustaqil o’rganishga undovchi ta’lim berish usullari va ularning samaradorligi. Міжнародний науковий журнал Інтернаука, (1 (1)), 50-52.
Zokirova, D. N. M., Qurbonova, F. Q., & Nishonov, M. M. O. G. L. (2022). NAZARIY ELEKTROTEXNIKA FANI DARS MASHG ‘ULOTLARIDA INNOVATSION TARBIYA BERISHNING INTERFAOL USULLARIDAN FOYDALANISH. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(3), 371-377.
Отамирзаев, О. У., & Зокирова, Д. Н. (2019). «Электр ёритиш» фанини ўқитишда «Бумеранг» методидан фойдаланиш. Современное образование (Узбекистан), (3 (76)), 37-41.
Зокирова, Д. Н. (2018). " ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА" ФАНИ МИСОЛИДА АУДИТОРИЯДАН ТАШҚАРИДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ОЛИШ ШАКЛЛАРИ. Научное знание современности, (5), 78-83.
Отамирзаев, О. У., Зокирова, Д. Н., & Вахобова, С. К. (2016). Талабалар мустақил ишини тўғри ташкил этиш ва баҳолаш орқали таълим самарадорлигини ошириш. Міжнародний науковий журнал, (5 (1)), 74-76.
Зокирова, Д. Н. (2018). " Электромеханика" фани мисолида аудиторияда ташкил этиладиган мустақил таълим шакллари. Научное знание современности, (4), 22-27.
Бекваевич, У. Қ., Отамирзаев, О. У., & Зокирова, Д. Н. (2022). The use of Interactive Methods in the Formation of Independent Thinking of Students and Their Analysis. Telematique, 7026-7032.
Ne’matillaevna, Z. D. (2022). NAZARIY ELEKTROTEXNIKA FANINI O’QITISHDA O’QITISHNING ZAMONAVIY SHAKL VA METODLARIDAN FOYDALANIB TA’LIM SAMARADORLIGIGA ERISHISH. BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(11), 33-36.
Усубовіч, О. О., & Зокірова, Д. Н. Mustaqil o’rganishga undovchi ta’lim berish usullari va ularning samaradorligi. Міжнародний науковий журнал «Інтернаука, (1), 23.
Зокирова Д.Н. МУҲАНДИСЛАРНИ КАСБИЙ ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ ЎРНИ // Экономика и социум. 2023. №3-2 (106). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mu-andislarni-kasbiy-innovatsion-faoliyatga-tayyorlashda-musta-il-talimning-rni (дата обращения: 08.11.2023).
Ne’matillaevna, Z. D., Sobitjon o’g’li, I. B., & Samandar G’olibjon o’g, A. (2022). TEXNIKA OLIY O’QUV YURTLARIDA “NAZARIY ELEKTROTEXNIKA” FANINI IZCHILLIK TAMOYILI ASOSIDA O’QITISH. PEDAGOGS jurnali, 6(1), 34-42.
ЗОКИРОВА Д. Н., ХУСАИНОВ Ж. И. Ў., ЖУМАБОЕВ Н. Ж. Ў. НАЗАРИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЎҚИТИШНИНГ ЗАМОНАВИЙ ШАКЛ ВА МЕТОДЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИБ ТАЪЛИМ САМАРАДОРЛИГИГА ЭРИШИШ //НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ Учредители: Индивидуальный предприниматель Кузьмин Сергей Владимирович. – №. 9. – С. 8-12.
Zokirova, D. N. (2023). OLIY TA’LIM MUASSASALARINING TALABALARNI KASBIY-INNOVATSION FAOLIYATGA TAYYORLASH BO ‘YICHA PEDAGOGIK VOSITALARI TIZIMI VA TASHKILIY SHAKLLARI: OLIY TA’LIM MUASSASALARINING TALABALARNI KASBIY-INNOVATSION FAOLIYATGA TAYYORLASH BO ‘YICHA PEDAGOGIK VOSITALARI TIZIMI VA TASHKILIY SHAKLLARI.